La tolleranza è il fondamento di una convivenza pacifica e armoniosa all’interno delle nostre comunità, e le scuole e i servizi educativi rivestono un ruolo centrale nel trasmettere questi valori.
La giornata del 16 novembre è un’occasione preziosa per riaffermare l’importanza della dignità umana, dell’uguaglianza e dei diritti di tutti, fin dalla tenera età.
Attraverso attività e giochi, i bambini possono iniziare a comprendere il valore della diversità, a sviluppare empatia e a vivere insieme in un ambiente di rispetto reciproco.
Proponiamo di seguito alcune attività che possono essere realizzate con i bambini di asilo nido e della scuola dell’infanzia per celebrare questa giornata, rafforzando nei piccoli il rispetto per gli altri e l’accoglienza delle diversità.
LETTURE: alcuni libri e storie perfetti per introdurre la tolleranza fin dai primi anni:
- “Il piccolo Bruco Maisazio” di Eric Carle
- Adatto ai più piccoli, racconta la trasformazione del bruco in farfalla, una storia che simboleggia il cambiamento e l’accettazione delle diversità e delle fasi della vita. Le illustrazioni coinvolgenti e la struttura ripetitiva aiutano a catturare l’attenzione anche dei bambini più piccoli.
- “Un colore tutto mio” di Leo Lionni
- Questo libro racconta la storia di un pesciolino che vuole trovare il suo “colore” unico, ma scopre che tutti cambiano e che l’importante è stare insieme. È un messaggio delicato sulla bellezza della diversità e dell’accettazione.
- “L’uccellino fa” di Emilio Urberuaga
- Una storia semplice e poetica che parla di un uccellino che fa “pfffff” invece che cinguettare. Gli altri uccelli non lo capiscono, ma alla fine imparano ad accettarlo per quello che è. Una metafora dell’inclusione e dell’accettazione delle differenze.
- “Guizzino” di Leo Lionni
- La storia di un piccolo pesce nero che, unendo le forze con altri pesciolini, supera la paura e trova sicurezza. È una lettura adatta sia al nido che alla scuola dell’infanzia e insegna la collaborazione e la forza che viene dall’essere parte di una comunità.
- “Questo (non) è il mio naso” di Patrick George
- Un libro interattivo che, attraverso finestrelle e trasparenze, permette ai bambini di combinare caratteristiche di animali e persone diverse. Incoraggia l’accettazione di aspetti diversi e stravaganti, mostrando come tutti possano essere parte di un gioco comune.
- “I colori delle emozioni” di Anna Llenas
- Attraverso una storia colorata, i bambini imparano a identificare e riconoscere le emozioni. Sebbene sia principalmente un libro sulle emozioni, può favorire la tolleranza, poiché i bambini imparano a comprendere come gli altri possano sentirsi diversamente e a rispettare queste diversità emotive.
- “Piccolo blu e piccolo giallo” di Leo Lionni
- La storia di due amici, Piccolo Blu e Piccolo Giallo, che si uniscono e diventano verdi, ma devono far capire agli altri che la loro identità non è cambiata. È un messaggio delicato su identità, accettazione e comprensione dell’altro.
- “L’arcobaleno della gratitudine” di Melanie Walsh
- Attraverso semplici frasi e colori, questo libro incoraggia i bambini a vedere la bellezza nella diversità. Ogni colore dell’arcobaleno rappresenta un aspetto diverso della gratitudine e dell’accettazione dell’altro.
Questi libri possono essere letti e commentati insieme ai bambini, incoraggiandoli a esprimere i propri pensieri e le loro emozioni.
IL RACCONTO DELLA CASA DEI MILLE COLORI
