Hygge e Outdoor Education: il benessere come scelta educativa
La felicità è educabile?
Lo scopriamo in questo articolo dedicato al metodo danese e alla filosofia Hygge, uno stile di vita che insegna a trovare serenità nelle piccole cose, a coltivare relazioni autentiche e a portare calma e benessere nei servizi educativi 0-6.
Un approccio che si intreccia con l’Educazione Emozionale e trova nell’Outdoor Education la sua naturale estensione: vivere la natura come spazio di crescita, equilibrio e felicità condivisa.
Quando un silent book diventa esperienza immersiva
I silent book e le stanze immersive diventano strumenti per raccontare senza parole, attraverso luce, colore e materia. Un percorso che intreccia arte, emozione e pedagogia per offrire ai bambini esperienze di meraviglia, scoperta e ascolto sensoriale dentro spazi che si fanno narrazione.
Il racconto della Gazza Solitaria: la solitudine creativa dei bambini
Il racconto “La gazza solitaria” esplora il significato positivo della solitudine creativa nei bambini: come la capacità di stare da soli non solo riflette ma anche nutre lo sviluppo dell’identità personale e delle competenze sociali, ispirato dalle teorie di Winnicott e Bowlby.
L’importanza del Pensiero Computazionale nella Prima Infanzia
Promuovere il pensiero computazionale nella prima infanzia aiuta i bambini a sviluppare competenze logiche, creative e di problem-solving, fondamentali per affrontare sfide tecnologiche future.
Costruire, Impilare, Sovrapporre, Allineare: Gli Apprendimenti nel Gioco con Elementi Naturali
Attività come costruire percorsi, impilare o allineare materiali naturali favoriscono l’apprendimento creativo e sensoriale, offrendo un’esperienza educativa completa. Interagire con la natura stimola la crescita cognitiva, emotiva e sociale, rendendo il gioco all’aperto una potente risorsa per il loro sviluppo.
L’ Autunnario
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